Medina López, J. E., H. Martínez Ruíz, E. F. Parra González, y J. . Mejía Miranda. «La Presencia Docente Como Determinante De La Presencia Cognitiva En Un Curso Blended Learning Basado En La Comunidad De Indagación». ReCIBE, Revista electrónica De Computación, Informática, Biomédica Y Electrónica, vol. 12, n.º 1, junio de 2023, pp. C4-13, doi:10.32870/recibe.v12i1.292.