Medina López, Julio Erick, Héctor Martínez Ruíz, Ezra Federico Parra González, y Jezreel Mejía Miranda. «La Presencia Docente Como Determinante De La Presencia Cognitiva En Un Curso Blended Learning Basado En La Comunidad De Indagación». ReCIBE, Revista electrónica de Computación, Informática, Biomédica y Electrónica 12, no. 1 (junio 26, 2023): C4–13. Accedido julio 3, 2024. http://recibe.cucei.udg.mx/index.php/ReCIBE/article/view/292.