Pruebas de software utilizando la técnica de revisión de código: un estudio exploratorio

Resumen

Este artículo presenta un estudio exploratorio con los roles de Belbin, en particular los tipos de roles en una actividad individual que consiste en la revisión de código. El objetivo es identificar si, además de alguno de los tres tipos de roles, la posición de la falta y el género del sujeto influyen en la actividad de detección de faltas en el código. Para crear un contexto experimental para el proceso de revisión, durante una sesión de trabajo los sujetos, que eran estudiantes de ingeniería de software, utilizaron un código con faltas inyectadas para su revisión. Respecto a los tipos de roles, los resultados del experimento no muestran diferencias significativas en el índice de eficiencia obtenido por los sujetos en el proceso de prueba, así como tampoco en el índice de confusión de fracasos. Por otro lado, en cuanto a la posición de la falta, los resultados muestran diferencias significativas entre las faltas detectadas en la primera mitad del código respecto al resto de la segunda mitad del código. En cuanto al género del sujeto, el experimento no muestra una diferencia significativa entre las faltas detectadas. Al final de este reporte, los investigadores deberán realizar un análisis a corto plazo de las faltas introducidas en el código para obtener una mejor versión del objeto experimental, lo que les permitirá realizar un segundo experimento controlado en condiciones menos restrictivas.